各二级学院：
为深入贯彻《教育部等六部门关于加强普通本科高校大学生实习工作的意见》（教高〔2026〕1号）精神，落实陕西省教育厅《关于开展高等学校实习规范管理自查工作的通知》要求，进一步规范实习教学管理，提升实践育人质量，总结推广实习教学改革成果，教学科研部决定开展2025-2026学年实习教学总结及实习奖项认定工作。现将有关事项通知如下。
一、总体要求
以教高〔2026〕1号文件为指导，聚焦实习组织管理、实习过程规范、实习安全保障、实习模式创新等重点领域，全面梳理本学年实习教学工作成效与不足，提出下一步整改工作计划。在此基础上按照“学院推荐、学校认定”原则，认定一批在实习教学方面表现突出的先进集体与个人，以及一批体现专业特色、突出创新引领和能力导向、实习实践教育教学成效显著的优秀案例，激发广大教学人员积极投身实习教学改革与实践，充分发挥实习教学促进人才培养质量提升及学生高质量就业的重要支撑作用。
二、实习教学总结工作安排
（一）总结范围
2025-2026学年各专业开展的各类实习教学环节（含认知实习、专业实习、毕业实习等）以及近三学年校外实习基地拓展与共建情况。
（二）总结内容
各二级学院在2026年8月10日——8月17日陕西省教育厅组织开展的本科实习规范管理自查工作基础上，重点围绕以下方面对实习教学工作进行系统全面总结：
1.2025-2026学年各类实习教学环节
实习组织管理：实习计划执行情况、实习基地建设与使用情况、实习经费使用情况；
实习过程规范：实习方案、实习大纲、基地协议、三方协议、过程指导与考核评价、分散实习管理等；
实习安全保障：安全教育开展情况、安全管理制度落实情况、实习责任险覆盖情况等；
实习模式创新：“线上线下融合”实习、“实习——毕业——就业”贯通培养模式、項目式实习等。
2.近三学年校外实习基地拓展与共建
梳理近三学年共建校外实习基地清单与共建协议，总结院、企在共建实习基地方面的有效举措及取得的实效。
（三）整改落实
各二级学院对照8月中旬形成的自查整改台账，结合本次全面总结工作，梳理制度建设、做法和实施情况，指出存在的不足，制订整改落实计划。
三、实习奖项认定工作安排
（一）认定程序
1.初评推荐（9月24日前）：各二级学院组织初评，确定推荐名单，填写相关材料报送教学科研部实践科。
2.专家认定（10月中旬）：教学科研部实践科进行材料格式和内容完整性初审后组织专家对各二级学院推荐材料进行评审认定。
3.公示表彰（10月下旬）：评审认定结果经公示无异议后发文表彰。
（二）奖项说明
奖项类别 |
每个学院推荐名额 |
说明 |
优秀实习队 |
2支实习队 |
纳入2025-2026学年计划的实习教学环节（独立设置学分）；实习计划完整，组织有序，过程管理规范；安全管理到位；三方协议签订率100%；学生实习成果显著，实习报告质量较高；实习总结材料完整。 |
优秀实习指导教师 |
按本院实际参加各类实习指导教师总数不超过30%的比例推荐 |
纳入2025-2026学年计划的实习教学环节（独立设置学分）；教师充分做好实习前准备工作，认真制订实习计划，周密安排学生实习任务；实习期间及时、主动和实习单位联系，能与实习单位领导及指导人员密切配合，认真履行指导教师职责，圆满完成实习任务，受到学生和实习单位好评；为人师表，了解学生实习情况、关心学生生活和健康，实习期间无事故发生；实习结束后，能认真做好学生成绩考核工作，并组织开展实习总结。 |
优秀校企共建校外实习基地 |
不超过2个 |
基地合作协议材料完备；连续两学年接纳学生实习；实习条件良好，能够保障学生实习质量；实习岗位与专业对口，学生满意度高；安全管理规范，三年内无安全事故；已认定过的优秀校企共建校外实习基地不能重复申报。 |
教学实习优秀案例 |
1个 |
纳入2025-2026学年计划的实习教学环节；案例聚焦一门实习课程或带实践学分的课程，围绕课程开发与建设（实习内容与专业特色、行业产业发展衔接程度，与企业需求、学生意向的契合程度等）、学生能力培养（专业技能、职业素养等）、数智赋能实习（数字化实习资源拓展、人工智能技术应用）等方面，体现课程特色和实践育人亮点。申报案例如涉及往届已获奖案例的延伸或深化，须有实质性内容更新方可再次申报。 |
备注：同一实习项目如同时申报“优秀实习队”“教学实习优秀案例”奖项，注意申报材料应体现差异化。“优秀实习队”突出学生实习过程管理的规范性和组织成效，“教学实习优秀案例”突出教师针对实习课程设计的创新性和可推广性。
（三）提交材料
1.优秀实习队
（1）优秀实习队申请表（附件1）
（2）实习工作总结报告（附件2）
（3）实习教学大纲
（4）实习安排计划
（5）安全协议
（6）突发事件应急处置预案
（7）教师指导日志
（8）学生实习日志、学生实习总结报告（按实习队人数20%提供）
（9）实习成绩汇总表
（10）其他典型材料
2.优秀实习指导教师
（1）优秀实习指导教师申请表（附件3）
3.优秀校企共建校外实习基地
（1）优秀校企共建校外实习基地申报表（附件4）
（2）实习基地协议（复印件1份）
4.教学实习优秀案例
（1）教学实习优秀案例申报表（附件5）
（2）实习教学大纲
（3）实习安排计划
（4）学生实习报告、实习日志（至少5份）
（5）课程相关图片（简要说明图片内容）或视频
四、工作要求
1.各二级学院要高度重视，将本次总结及实习奖项认定工作与贯彻教高〔2026〕1号文件精神和落实省教育厅自查工作要求紧密结合，认真梳理本学年实习教学工作，做到总结全面、数据准确、材料翔实。
2.评优推荐要坚持公平、公正、公开原则，严格对照标准，确保推荐质量。
3.请各二级学院于9月24日前将申报材料报送教学科研部实践科吴老师处。实习各奖项认定工作结束后，申报材料由各二级学院保存。
附件1：优秀实习队申请表
附件2：实习教学工作总结报告
附件3：优秀实习指导教师申请表
附件4：优秀校企共建校外实习基地申报表
附件5：教学实习优秀案例申报表
教学科研部
2026年9月11日
