各系、部：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》和我省《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》，经研究，学院决定开展校级第二批课程思政示范课程和教学团队建设项目工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

二、建设目标

面向全院各教学单位，选树一批课程思政示范课程、教学团队，全面推进不同类型课程的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“系部有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。

三、校级示范课程和教学团队申报条件

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.入选示范课程相应团队自动认定为课程思政教学团队，教学团队不需单独申报。

6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

8.普通本科课程要坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

四、报送要求

各教学单位都应参加本轮申报，限报1-2项。申报单位请于2023年6月19日前报送电子版课程思政示范课程和教学团队申报汇总表（附件1），2023年6月30日前报送课程思政示范课程和教学团队申报书（附件2）电子版和纸质版（申报书匿名要求及具体份数随后补发通知）。

按照学院教改项目有关要求，项目申请严格遵守“不结项、不立项”原则，前期已承担校级课程思政示范课程及教学团队项目但未结项的主持人，不得申请新立项目，同一门课程，不得重复申报课程思政示范课程和教学团队，所在单位要严格把关。

学院将组织有关专家，对校级第二批课程思政示范课程和教学团队申报材料进行综合评议。

联系人：杨改红

材料报送邮箱：116543743@qq.com

联系电话：86652532

教学服务中心

2023年6月